Introducción al proyecto comunitario y la creación artística

Irlanda Ovando
Primaria 4º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con una variedad de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos, para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de inclusión.


Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la creación artística (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos experimentarán con diferentes formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habitan.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y breve reflexión sobre la importancia de mejorar la escuela y la comunidad.

    • Presentación del proyecto comunitario y su objetivo.

    • Explicación de la importancia del arte como medio de expresión y transformación.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de diferentes formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos.

    • Los alumnos realizarán una actividad individual de experimentación con los materiales proporcionados.

    • Fomentar la participación y la creatividad de cada alumno.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre las experiencias vividas y las sensaciones experimentadas.

    • Exposición de los trabajos individuales y comentarios de los demás alumnos.

    • Introducción a la importancia del trabajo en equipo y la colaboración para la creación artística colectiva.




Sesión 2: Investigación y propuesta de mejora (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos investigarán sobre diferentes problemas y necesidades de la escuela y la comunidad, y generarán ideas para mejorar dichos espacios a través de propuestas artísticas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Breve recordatorio del objetivo del proyecto comunitario.

    • Introducción al tema de investigación y propuesta de mejora.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo.

    • Cada grupo inves