Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos

Lupita Martínez
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias y habilidades.


Planeación de clase:


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos


Objetivo (PDA): Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrientes e identificar los alimentos que los contienen.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Incorporar actividades en el cuaderno y en equipos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Competencias y habilidades:



  • Capacidad de investigación y análisis

  • Trabajo en equipo

  • Uso de las TIC

  • Comunicación oral y escrita

  • Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "Los alimentos como fuente de energía química"

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en equipos sobre los alimentos que consumen a diario y por qué creen que son importantes.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los diferentes tipos de nutrientes: carbohidratos, proteínas y lípidos.

  • Actividad en equipo: Realizar una investigación en el cuaderno sobre cada tipo de nutriente, sus funciones en el cuerpo y los alimentos que los contienen.

  • Uso de las TIC: Los equipos pueden utilizar dispositivos electrónicos para buscar información confiable sobre los nutrientes.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de los nutrientes en la obtención de energía para el cuerpo humano.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del tema anterior.

  • Actividad en equipo: Realizar una lista de alimentos que contengan carbohidratos, proteínas y lípidos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de la digestión de los nutrientes en el cuerpo humano y