Promoviendo acciones para erradicar la violencia en nuestras comunidades

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Título: Promoviendo acciones para erradicar la violencia en nuestras comunidades

Objetivo: Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no saben controlar sus emociones para controlar la violencia en la comunidad, aula y sociedad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.


• Actividad introductoria: Los alumnos escriben en una hoja de papel qué entienden por comunicación asertiva y dialógica.


• Retroalimentación grupal: Los alumnos comparten sus definiciones y se llega a una definición conjunta.

Desarrollo:

• Presentación de casos de violencia en familias y escuelas a través de imágenes o videos.


• Análisis y reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de la violencia en estas situaciones.


• Actividad en grupos pequeños: Los alumnos discuten posibles acciones para erradicar la violencia en familias y escuelas.


• Puesta en común de las propuestas de cada grupo.

Cierre:

• Los alumnos seleccionan de manera colectiva las acciones más pertinentes y efectivas para erradicar la violencia.


• Tarea para la siguiente sesión: Realizar una investigación sobre la importancia de controlar las emociones para prevenir y controlar la violencia en la comunidad, aula y sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea: Los alumnos comparten los hallazgos de su investigación.


• Actividad introductoria: