Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Abigail Castellanos
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.
Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos evocarán acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los compartirán con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Se les mostrará a los alumnos una fotografía antigua de un lugar, objeto, costumbre o forma de vida y se les preguntará si conocen qué es y si han visto algo similar.
- Se les explicará que en esta clase aprenderán sobre los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
- Desarrollo (30 minutos)
- Se les invitará a los alumnos a conversar con sus familiares sobre algún acontecimiento o suceso relevante de su historia de vida y a buscar fotografías relacionadas.
- En pequeños grupos, los alumnos compartirán sus historias y fotografías entre sí, utilizando el lenguaje oral y narrando de manera respetuosa.
- Cierre (5 minutos)
- Se realizará una puesta en común de las historias y fotografías compartidas por los alumnos.
- Se enfatizará la importancia de valorar y aprender de las experiencias de vida de cada persona.
Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos analizarán los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Se les mostrará a los alumnos una serie de fotografías que representen cambios en lugares, objetos, costumbres o formas de vida.
- Se les pedirá que observen las fotografías y describan los cambios que pueden identificar en cada una.
- Desarrollo (30 minutos)
- Los a