Introducción a las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

competencias y estar alineada con los estándares curriculares de Física correspondientes a Secundaria 2º.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Competencia: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento para explicar actividades cotidianas.
Estándar curricular: Identifica los diferentes tipos de fuerzas presentes en las interacciones y las aplica en situaciones cotidianas.

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender las interacciones entre la fuerza y el movimiento en nuestra vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de actividades cotidianas en las que intervienen fuerzas y movimiento.

Fase de desarrollo:

• Mostrar a los alumnos una serie de experimentos sencillos relacionados con fuerzas y movimiento, como el uso de poleas, imanes, etc.


• Los alumnos, en equipos, deberán realizar un experimento de su elección para investigar una interacción específica entre la fuerza y el movimiento. Deberán registrar los materiales utilizados, el procedimiento seguido y los resultados obtenidos.


• Apoyar a los alumnos en el análisis de los resultados y la interpretación de las interacciones observadas en su experimento.

Fase de cierre:

• Los equipos presentarán sus experimentos y conclusiones ante el grupo.


• Fomentar una discusión en la que los alumnos relacionen los experimentos realizados con las leyes de Newton y cómo éstas explican las interacciones observadas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de actividades cotidianas en las que intervengan fuerzas y movim