Procesos técnicos.

Plan de clase

competencias, es decir, debe promover la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes por parte de los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducir el tema de la clase: los sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes sistemas técnicos que conocen.


• Presentar el problema que se abordará en la clase: las dificultades de comprender las ventajas de los sistemas técnicos actuales.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los conceptos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, resaltando sus características y procesos.


• Mostrar ejemplos de cada tipo de sistema técnico y explicar cómo se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Realizar actividades prácticas en grupos, donde los alumnos analicen diferentes sistemas técnicos y reflexionen sobre su vínculo con los diferentes aspectos mencionados.


• Fomentar la participación activa y el trabajo colaborativo entre los estudiantes.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones alcanzadas por los grupos.


• Reforzar los conceptos clave y resolver dudas que hayan surgido durante la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán investigar y presentar ejemplos de sistemas técnicos actuales y sus ventajas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos y reflexiones abordados en la sesión anterior.


• Presentar los ejemplos de sistemas técnicos actuales y sus ventajas que los alumnos prepararon como tarea.

Desarrollo:

• Analizar en conjunto los ejemplos presentados por los alumnos