Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Juan Tobias
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Sesión 1:
Objetivo: El alumno será capaz de elaborar un guion para su presentación expositiva sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Actividades:
- Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes relacionadas con el cuidado de la salud y preguntar a los estudiantes qué saben sobre el tema.
- Investigación: Indicar a los alumnos que deberán investigar y recopilar información sobre diferentes aspectos del cuidado de la salud, como la alimentación, el ejercicio físico, la higiene personal, etc. Proporcionarles diferentes fuentes (libros, páginas web, videos, etc.) para que recojan la información.
- Elaboración del guion: Explicar a los alumnos que deberán organizar la información recolectada en un guion para su exposición. Darles pautas sobre cómo estructurar el guion, incluyendo una introducción, desarrollo y conclusión.
- Revisión y retroalimentación: Realizar una revisión individual junto con cada alumno para brindar retroalimentación sobre su guion, asegurándose de que esté ordenado y completo.
Sesión 2:
Objetivo: El alumno será capaz de preparar materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
Actividades:
- Selección de materiales: Indicar a los alumnos que deberán seleccionar diferentes materiales de apoyo para su presentación, como gráficas, imágenes, objetos físicos, etc.
- Organización de los materiales: Explicar a los alumnos que deberán organizar los materiales de manera lógica y ordenada para su presentación, teniendo en cuenta su relevancia y el momento en el que serán utilizados.
- Práctica: Dar tiempo a los alumnos para practicar la presentación utilizando los materiales de apoyo y