Introducción a los cuentos
Yazmin Muñoz- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Enfoque del proyecto comunitario:
El proyecto comunitario de esta planeación será fomentar el gusto por la lectura y la comprensión de cuentos en los alumnos de 3º de Primaria. Se buscará que los alumnos puedan escuchar y leer cuentos de distintos orígenes y autores, para que puedan disfrutar de la literatura infantil y desarrollar habilidades de comprensión lectora.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuentos
Objetivo: Conocer qué es un cuento y sus características principales.
- Presentación de la temática del proyecto comunitario.
- Actividad de reflexión: ¿Qué es un cuento?
- Lectura en voz alta de un cuento corto y sencillo.
- Actividad de análisis del cuento: identificar personajes, ambiente, problemas y soluciones.
- Tarea: Traer un cuento de casa para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Cuentos clásicos
Objetivo: Conocer y apreciar cuentos clásicos de distintos países.
- Presentación de cuentos clásicos de diferentes orígenes.
- Lectura en voz alta de un cuento clásico.
- Actividad de análisis del cuento: identificar elementos distintivos del cuento clásico.
- Tarea: Realizar una ilustración del cuento clásico leído.
Sesión 3:
Tema: Cuentos contemporáneos
Objetivo: Conocer y disfrutar cuentos escritos por autores contemporáneos.
- Presentación de cuentos escritos por autores contemporáneos.
- Lectura en voz alta de un cuento contemporáneo.
- Actividad de análisis del cuento: identificar elementos propios de los cuentos contemporáneos.
- Tarea: Escribir un final alternativo para el cuento leído.
Sesión 4:
Tema: Cuentos de otros países
Objetivo: Conocer cuentos de distintos países y culturas.
- Presentación de cuentos de d