Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles,
may cuz
Ubicación curricular
Contenido Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles,
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve espacios de participación juvenil, presenciales o virtuales, para construir comunidades que promuevan la colaboración, el respeto y ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque de género y derechos humanos.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de la sesión anterior.
- Presentación del tema: Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por identidad juvenil y cómo creen que los grupos sociales y culturales influyen en ella.
- Presentación del PDA y explicación de cómo se relaciona con el tema.
Desarrollo:
- Distribución del material de lectura: textos cortos, artículos de periódico, fragmentos de libros, etc., que aborden la influencia de los grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles.
- Lectura individual de los textos y resumen de los mismos.
- Formación de equipos de trabajo y discusión grupal sobre los textos leídos.
- Elaboración de un mapa conceptual que refleje las ideas principales de los textos.
Cierre:
- Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.
- Reflexión sobre las similitudes y diferencias encontradas en los mapas conceptuales.
- Conclusiones sobre la influencia de los grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos concretos de grupos sociales y culturales que influyan en la conformación de las identidades juveniles.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea.
- Realización de una dinámica grupal para fomentar la comprensión lectora y escritura. Por ejemplo, la lectura y discusión de un texto sobre la importancia de la comprensión lectora y la escritura en la participación juvenil.
Desarrollo:
- Presentación de los ejemplos concretos de grupos sociales y culturales que influyen en la conformación de las id