Introducción a la escritura colectiva mediante dictado

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y trabajo colaborativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura colectiva mediante dictado
Objetivo: Los alumnos escriben, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizan para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación.


• Realizar una actividad de memoria con letras del abecedario. Mostrar tarjetas con letras y los alumnos deben decir el nombre de cada una.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar un cuento corto a los alumnos.


• Realizar una lectura en voz alta del cuento, haciendo pausas en las partes importantes para que los alumnos puedan anticipar palabras o ideas.


• Pedir a los alumnos que compartan oralmente una idea o frase del cuento.


• Dictar a los alumnos una frase relacionada con el cuento y pedirles que la escriban de manera no convencional (pueden utilizar dibujos, símbolos, letras sueltas, etc.).


• Cada alumno compartirá su frase y la verbalizará al docente para que éste la escriba en el pizarrón.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo para construir una historia.


• Establecer las normas de convivencia para el desarrollo de futuras actividades.

Sesión 2:
Tema: Escritura colectiva de un cuento
Objetivo: Los alumnos colaboran en la escritura colectiva de un cuento por medio del dictado al docente, utilizando diferentes tipos de texto.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar la sesión anterior y el cuento trabajado.


• Realizar una actividad de memoria con letras del abecedario, esta vez mezcladas. Los alumnos deben orden