Introducción y motivación

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la diversidad natural: Animales de nuestro entorno

Objetivo: Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: La alimentación de los alumnos es básica, no conocen los mariscos ni los animales marinos ya que viven en la sierra madre occidental.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y motivación (10 minutos)

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes animales y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.

Sesión 2: Investigación (15 minutos)

• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que los alumnos conocen y los que les gustaría aprender más.


• Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un animal para investigar.

Sesión 3: Exploración de la diversidad natural en la comunidad (15 minutos)

• Actividad: Realizar una salida a la comunidad o alrededores de la escuela para observar animales en su entorno.


• Observación y descripción: Los alumnos deberán observar cómo son los animales, dónde viven, qué comen y los cuidados que necesitan. Tomar notas y dibujar lo observado.

Sesión 4: Exploración de la diversidad natural en otros lugares (15 minutos)

• Actividad: Mostrar imágenes de animales de diferentes lugares del mundo.


• Observación y descripción: Los alumnos deberán o