Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

aprendizaje por indagación, incorporando actividades que promuevan la participación activa de los alumnos y el trabajo en grupos pequeños.

Planeación de clase - Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve introducción sobre los cuerpos geométricos y su importancia en la vida cotidiana.
   
   
   • Plantear el problema de la falta de dominio de habilidades básicas relacionadas con los cuerpos geométricos y cómo esta situación puede afectar a los alumnos en su vida diaria.
   
   
   
   



2. Exploración (20 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una caja con diversos prismas rectos.
   
   
   • Pedir a los alumnos que exploren los prismas, observen sus características (números de vértices, aristas y caras) y registren sus hallazgos en una ficha de trabajo.
   
   
   
   



3. Explicación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Promover una puesta en común entre los grupos, donde compartan sus descubrimientos sobre las características de los prismas rectos.
   
   
   • Realizar una síntesis colectiva en la pizarra, destacando las principales características de los prismas rectos.
   
   
   
   



4. Elaboración de desarrollos planos (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos qué es un desarrollo plano y cómo se puede utilizar para construir un prisma recto.
   
   
   • Entregar a cada grupo una plantilla de desarrollo plano y pedirles que construyan un cubo utilizando dicho desarrollo.
   
   
   
   

Sesión 2:
1.