Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
erik sanchez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Falta de conocimiento de las aportaciones de diversas culturas en la satisfacción de diversas necesidades.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción (5 minutos):
- Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de conocer los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Plantear el problema de la falta de conocimiento de las aportaciones de diversas culturas en la satisfacción de necesidades.
- Actividad inicial (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes necesidades humanas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
- Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los ámbitos mencionados.
- Cada grupo investigará sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico en ese ámbito, tanto a nivel nacional como internacional.
- Los alumnos deberán identificar los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades en ese ámbito específico.
- Fomentar la utilización de diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas,