Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva, promoviendo la diversidad y la participación de todos los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y utilizar diferentes recursos y juegos del lenguaje que fortalezcan la diversidad de formas de expresión oral.

Actividades:

1. Inicio: Presentación de la temática a través de una lluvia de ideas sobre los diferentes juegos del lenguaje que conocen.


2. Desarrollo: Organización de grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre juegos del lenguaje de diferentes lugares y culturas. Los alumnos utilizarán recursos como libros, videos y juegos en línea para su investigación.


3. Cierre: Puesta en común de los resultados de las investigaciones. Los alumnos compartirán la información que encontraron y los juegos del lenguaje que descubrieron.

Sesión 2:

Objetivo: Los alumnos serán capaces de proponer y organizar juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Actividades:

1. Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y de los juegos del lenguaje que se compartieron. Se invitará a los alumnos a proponer nuevos juegos del lenguaje que hayan descubierto.


2. Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y organizar juegos del lenguaje. Deberán pensar en las instrucciones, los materiales necesarios y la forma de invitar a sus compañeros a participar.


3. Cierre: Puesta en común de los juegos del lenguaje creados por cada grupo. Cada grupo presentará su juego y los demás alumnos tendrán la oportunidad de participar.

Sesión 3:

Objetivo: Los alumnos serán capaces de participar activamente en los juegos del lenguaje propuestos por sus compañeros.

Actividades:

1. Inicio: Repaso de los juegos del len