Introducción al Sistema Solar y sus componentes

DIANA PAOLA REYES
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje significativo para que los alumnos adquieran un conocimiento profundo y duradero sobre el tema.


Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y sus componentes (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán los componentes del Sistema Solar y explicarán sus características principales.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Comenzar la clase con una breve conversación sobre el Sistema Solar y preguntar a los alumnos qué saben al respecto. Anotar sus respuestas en una pizarra o cartulina.

  2. Presentación (10 minutos): Mostrar a los alumnos imágenes y modelos del Sistema Solar y sus componentes. Explicar brevemente cada uno de ellos, destacando sus características principales (tamaño, composición, posición, etc.).

  3. Indagación guiada (15 minutos): Organizar a los alumnos en grupos pequeños y darles tarjetas con preguntas para investigar sobre un componente específico del Sistema Solar (por ejemplo, el Sol, la Luna, un planeta). Proporcionarles recursos como libros, internet o materiales audiovisuales para que realicen su investigación.

  4. Puesta en común (15 minutos): Cada grupo presentará sus hallazgos y compartirá información sobre el componente que investigaron. Fomentar la participación y la discusión entre los alumnos.

  5. Cierre (5 minutos): Hacer una síntesis de lo aprendido en la clase y plantear una pregunta reflexiva para que los alumnos piensen en el siguiente paso de su investigación.


Sesión 2: El movimiento de rotación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán y explicarán las características del movimiento de rotación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar.


Actividades:



  1. R