El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Israel Miranda- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Enfoque de género y diversidad.
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Integración interdisciplinar: Atender al problema de ALIMENTACIÓN.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante el desarrollo de las actividades y la participación de los alumnos. 2) Realización de una presentación final por parte de los alumnos sobre la prevención del consumo de drogas y la importancia de una alimentación saludable.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema. Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas. Se les mostrará una infografía sobre el impacto de las drogas en la salud y se les pedirá que reflexionen sobre las consecuencias negativas que pueden tener.
Desarrollo: Se formarán equipos de trabajo y se les entregará un caso práctico relacionado con la prevención del consumo de drogas y la importancia de una alimentación saludable. Los equipos deberán analizar el caso, identificar los problemas, generar hipótesis y plantear soluciones.
Cierre: Cada equipo expondrá sus conclusiones y se generará una discusión grupal sobre las diferentes propuestas. Se resaltarán los valores de la toma de decisiones autónomas, responsables y comprometidas.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las conclusiones obtenidas por los equipos de tr