Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

género y diversidad cultural.

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Se ha observado que el contexto social en el que los alumnos viven fomenta constantemente la violencia, la cual se ve reflejada en el salón.

Enfoque: Género y diversidad cultural

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar el conocimiento de los pueblos antiguos para promover la convivencia pacífica y la valoración de la diversidad cultural en nuestro entorno escolar?"


• Actividad de lluvia de ideas sobre la violencia y la diversidad cultural en el contexto escolar.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los primeros pueblos que habitaron el territorio de lo que ahora es nuestro país.


• Análisis de la forma en que esos pueblos resolvían conflictos y promovían la convivencia pacífica.


• Identificación de las prácticas y valores que podrían ser aplicados en el contexto escolar actual.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre cómo aplicar los conocimientos adquiridos para resolver la problemática planteada.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de videos o imágenes que muestren ejemplos de conviven