Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué es un proceso técnico y qué factores pueden influir en él.


• Plantear el problema: importancia y conocimiento de los factores que inciden en los procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Cada grupo deberá investigar sobre un factor que incide en los procesos técnicos, por ejemplo: recursos naturales, tecnología, capital humano, entre otros. Pueden utilizar libros, internet o cualquier otra fuente de información confiable.


• Cada grupo deberá preparar una presentación corta (5 minutos) sobre el factor asignado, destacando su importancia y cómo incide en los procesos técnicos.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.


• Al finalizar cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás estudiantes.


• Reflexionar de manera grupal sobre la importancia de conocer y considerar los factores que inciden en los procesos técnicos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar la reflexión realizada en la sesión anterior sobre la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Plantear la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Presentar el objetivo de la clase: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la