Cuidado de la salud personal y colectiva

bere alcantara
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, considerando aspectos cognitivos, emocionales, físicos y sociales.


Planeación de clase:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivos de aprendizaje:



  1. PDA: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.



  2. Reconocer la importancia de una alimentación saludable para el bienestar físico y mental.




Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Título: "La importancia de la higiene personal"



  • Introducción: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de la higiene personal y cómo esta contribuye a mantener su salud.

  • Actividad 1: Mostrar imágenes de situaciones cotidianas relacionadas con la higiene personal y preguntar a los alumnos si consideran que son prácticas saludables o no. Promover el debate y la reflexión.

  • Actividad 2: Realizar una demostración de cómo lavarse correctamente las manos. Invitar a los alumnos a que participen y practiquen la técnica.

  • Actividad 3: Juego de roles: Los alumnos se dividen en grupos y representan situaciones en las que se ponen en práctica hábitos de higiene personal. Promover la discusión sobre las acciones correctas y incorrectas.


Sesión 2:


Título: "El cuidado de los espacios físicos"



  • Introducción: Realizar una pequeña charla sobre la importancia de mantener limpios los espacios físicos en los que se desenvuelven, como la casa, el salón de clases o el patio.

  • Actividad 1: Realizar una actividad práctica de limpieza del salón de clases. Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna