Características de objetos y comportamiento de los materiales del entorno sociocultural

Plan de clase

La planeación de clase es la siguiente:

Tema: Características de objetos y comportamiento de los materiales del entorno sociocultural

Objetivo (PDA): Experimenta con distintos objetos para reconocer sus características y propiedades al manipularlos, combinarlos o transformarlos

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Conocen poco sobre las figuras geométricas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos que los alumnos conocen y utilizan en su entorno sociocultural.


• Explicación de la importancia de explorar y experimentar con los objetos para conocer sus características y propiedades.


• Actividad práctica: Los alumnos explorarán diferentes objetos y describirán sus características y propiedades. Registramos las respuestas en una tabla.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Introducción a las figuras geométricas.


• Actividad práctica: Los alumnos buscarán objetos en el entorno que tengan formas geométricas y los clasificarán en una tabla.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de clasificación y ordenación de objetos según su forma geométrica.

Sesión 4:

• Repaso de los conceptos aprendidos.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para crear diferentes figuras geométricas utilizando materiales manipulativos.

Sesión 5:

• Repaso de los conceptos aprendidos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de identificación y reconocimiento de figuras geométricas en