Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Enfoque:

El enfoque de esta planeación de clase es fomentar la apreciación de elementos estéticos en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas, a través de la danza. También se busca fortalecer las habilidades socioemocionales de los estudiantes y elevar su aprovechamiento académico. Para lograrlo, se utilizará la metodología de Proyecto comunitario, que promueve la participación activa de los estudiantes y su conexión con la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la clase y revisión de los objetivos de la sesión.


• Breve introducción sobre los elementos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Reflexión grupal sobre la importancia de apreciar y valorar estos elementos estéticos.

Desarrollo:

• Realización de una caminata por el entorno natural y social de la comunidad, observando detenidamente los elementos estéticos presentes (colores, formas, texturas, etc.).


• Registro de los hallazgos a través de fotografías, dibujos o escritos.


• Regreso al salón de clases y organización de los hallazgos en una exposición.


• Presentación de la exposición a compañeros de otras asignaturas, promoviendo la interdisciplinariedad.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de apreciar y valorar los elementos estéticos en el entorno natural y social.


• Comentario de los estudiantes sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes manifestaciones artísticas y su relación con el entorno natural y social.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada por los estudiantes.


• Breve introducción sobre las manifestaci