Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Clase 1: Inicio

• Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.


• Motivación: Proyectar un video corto en inglés sobre la importancia de llevar una vida saludable.


• Discusión en grupo sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestros hábitos.


• Presentación del problema: La búsqueda de un pasatiempo para una vida saludable.

Desarrollo

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una búsqueda en internet sobre mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación masiva (publicidad, redes sociales, programas de televisión, etc.).


• Recopilación de información: Los grupos recopilarán los mensajes encontrados y los organizarán en una presentación o poster en inglés.


• Presentación de los mensajes: Cada grupo presentará los mensajes que encontraron y explicará por qué consideran que promueven una vida saludable.

Cierre

• Reflexión grupal sobre los mensajes presentados y cómo se relacionan con una vida saludable.


• Asignación de una tarea: Los alumnos deberán elegir uno de los mensajes presentados y difundirlo de manera oral o escrita a través de un medio de comunicación de su elección (redacción de un artículo, grabación de un podcast, creación de un póster, etc.) en inglés.


• Evaluación formativa: Los alumnos realizarán una autoevaluación de su participación en la investigación y presentación de los mensajes.

Clase 2: Inicio

• Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.


• Motivación: Los alumnos escucharán una canción en inglés relaciona