Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos de las manifestaciones artísticas y culturales, como líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los alumnos no distinguen algunas letras como las vocales en su entorno.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Juego de reconocimiento de vocales en diferentes objetos y palabras.


• Actividad artística: Creación de una obra de arte utilizando líneas y formas para representar las vocales.


• Reflexión sobre la importancia de las vocales en el lenguaje.

Sesión 2:

• Repaso de las vocales utilizando juegos interactivos.


• Actividad artística: Creación de un collage utilizando colores y formas para representar las vocales.


• Observación y análisis de las producciones creativas de los alumnos, destacando el uso de líneas, colores y formas.

Sesión 3:

• Juego de asociación de sonidos con palabras que contienen vocales.


• Actividad artística: Creación de una composición musical utilizando sonidos corporales y elementos cotidianos.


• Escucha y apreciación de las composiciones musicales de los compañeros.

Sesión 4:

• Juego de reconocimiento de gestos y posturas relacionados con las vocales.


• Actividad artística: Representación teatral de una historia utilizando gestos y posturas para representar las vocales.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión corporal en