Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

educación ambiental y promover la reflexión crítica sobre el cuidado del medio ambiente.

Planeación de clase:

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo: Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Problemática del cambio climático

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar brevemente el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por "valor estético" y cómo se relaciona con la naturaleza.


• Presentar el problema del cambio climático como una problemática actual que afecta la naturaleza y la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Proponer a los alumnos la realización de un proyecto comunitario para sensibilizar a la comunidad sobre el valor estético de la naturaleza y la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Explicar que se dividirán en grupos y cada grupo seleccionará una manifestación cultural o artística (como la pintura, la música, la danza, la poesía, etc.) para expresar el valor estético de la naturaleza.


• Darles tiempo para que los grupos investiguen sobre su manifestación cultural o artística elegida y seleccionen una obra o expresión que represente el valor estético de la naturaleza.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para que los grupos desarrollen su expresión artística y preparen una presentación para mostrar a la comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que presente su expresión artística y explicar cómo representa el valor estético de la