Introducción al tema y sensibilización

Karen Itzel García
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y de otros seres vivos, para contribuir a la prevención de problemas de salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la sesión.

    • Realización de una actividad de calentamiento, como una canción relacionada con la higiene personal.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de una historia o cuento corto que aborde la importancia de los hábitos de higiene y limpieza.

    • Reflexión en grupo sobre la historia: ¿Qué aprendimos de esta historia? ¿Por qué es importante tener hábitos de higiene y limpieza?

    • Realización de una lluvia de ideas sobre acciones individuales que podemos llevar a cabo para conservar y mejorar nuestra salud y la de otros seres vivos. Anotar las ideas en un cartel.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido en la sesión.

    • Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una actividad en casa relacionada con los hábitos de higiene y limpieza, como cepillarse los dientes o lavarse las manos antes de comer.




Sesión 2: Práctica de hábitos de higiene y limpieza (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Practicar los hábitos de higiene y limpieza aprendidos en la sesión anterior.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y recordatorio del tema de la sesión anterior.

    • Conversación en grupo sobre la importancia de llevar a cabo los hábitos de higiene y limpieza aprendidos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de actividades prácticas relacionadas con los hábitos de higiene y limp