Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Baja literacidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes lenguajes artísticos y su importancia en la representación de la diversidad cultural.


• Introducción al proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en grupos para crear una exhibición de arte que represente la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre diferentes estilos artísticos de diferentes culturas (pintura, danza, música, teatro, etc.).


• Análisis de las características y elementos de cada estilo artístico.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad cultural en el arte.

Sesión 3:

• Registro y selección de los estilos artísticos que los grupos utilizarán en su exhibición de arte.


• Creación de un plan de trabajo para la realización de la exhibición.


• Intercambio de ideas y retroalimentación entre los grupos.

Sesión 4:

• Trabajo en grupo para la creación de las piezas artísticas que conformarán la exhibición.


• Apoyo y orientación del docente en la elaboración de las piezas.


• Reflexión en grupo sobre las dificultades y aprendizajes durante el proceso cre