Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Karen Itzel García
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Sesión 1 - Comprender la importancia de la biodiversidad en el territorio local


Objetivo de aprendizaje: Comprender la biodiversidad y su importancia en el territorio donde se encuentra la localidad.


Competencias y habilidades socioemocionales: Trabajo en equipo, respeto por la diversidad, empatía


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad.

    • Mostrar imágenes de la flora y fauna de la localidad y preguntar si las reconocen.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea: investigar sobre la biodiversidad en la localidad.

    • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para la investigación.

    • Los alumnos deberán buscar información sobre las especies endémicas, amenazadas o en peligro de extinción en el territorio local.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo presentará sus hallazgos sobre la biodiversidad en la localidad.

    • Fomentar el diálogo entre los alumnos, promoviendo el respeto y la empatía hacia las diferentes especies y su importancia para el equilibrio ecológico.




Sesión 2 - Valorar la biodiversidad en el contexto nacional e internacional


Objetivo de aprendizaje: Reconocer la importancia de la biodiversidad en el contexto nacional e internacional.


Competencias y habilidades socioemocionales: Pensamiento crítico, valoración de la diversidad cultural y natural, responsabilidad ambiental


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior