Introducción al tema y reflexión sobre las profesiones y los oficios

Plan de clase

género.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las profesiones y los oficios

Objetivo: Introducir el tema de comprensión y producción de textos discontinuos, y reflexionar sobre las profesiones y los oficios que pueden desarrollarse por mujeres y hombres.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentación del tema (5 minutos): Comenzar la clase explicando a los alumnos que trabajarán en comprensión y producción de textos discontinuos, es decir, textos que contienen información organizada en listas, tablas, mapas conceptuales, entre otros. Explicarles que podrán utilizar este tipo de textos para organizar la información que expongan a otros.

   
   



2. Dinámica de reflexión (10 minutos): Realizar una dinámica en la que los alumnos piensen en profesiones y oficios que pueden desarrollar tanto hombres como mujeres. Fomentar la participación y la inclusión de todas las ideas.

   
   



3. Actividad de investigación (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes profesiones y oficios. Cada grupo deberá recopilar información sobre al menos una profesión u oficio que puede desarrollar tanto un hombre como una mujer. Proporcionarles recursos como libros, internet, revistas, entre otros.

   
   



4. Presentación de los resultados (10 minutos): Cada grupo deberá exponer la información recopilada sobre la profesión u oficio asignado. Fomentar el uso de textos discontinuos para organizar la información.

   
   

Sesión 2: Producción de textos discontinuos sobre profesiones y oficios

Objetivo: Desarrollar la habilidad de producir textos discontinuos para organizar información sobre profesiones y oficios.

Desarrollo de la sesión:

1. Repaso del tema (5 minut