El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Plan de clase

aprendizaje basado en problemas y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora, por ejemplo: "¿Cómo podemos resolver los conflictos sin recurrir a la violencia?".


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos y la importancia de una cultura de paz.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática relacionada con conflictos sociales o políticos.


• Cada grupo deberá analizar la situación, identificar los conflictos presentes, las posibles soluciones y las estrategias para transformar el conflicto en una oportunidad de paz.


• Los alumnos podrán utilizar diferentes recursos, como investigaciones, debates, entrevistas, entre otros, para desarrollar sus propuestas.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de discusión y reflexión donde los alumnos podrán expresar sus opiniones y debatir sobre las diferentes estrategias propuestas.


• El profesor resumirá los principales puntos tratados y reforzará la importancia de la resolución pacífica de conflictos.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad lúdica para captar la a