Introducción al problema y sensibilización sobre la contaminación del suelo

Geneva Lara
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sostenible y respeto por el medio ambiente.


Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización sobre la contaminación del suelo (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los niños sobre la importancia de cuidar el suelo y generar conciencia sobre los problemas de la contaminación del suelo en su comunidad.


Actividades:



  1. Saludo y presentación: Los niños se saludan y se presentan entre ellos, creando un ambiente de confianza y trabajo en comunidad.

  2. Lluvia de ideas: Se les pregunta a los niños si saben qué es el suelo y para qué sirve. Se anotan sus respuestas en el pizarrón.

  3. Presentación del problema: Se les explica a los niños que en su comunidad hay un problema de contaminación del suelo y se les muestra imágenes o ejemplos concretos de contaminación del suelo, como basura acumulada, derrame de químicos, etc.

  4. Discusión en grupo: Se abre un espacio de discusión donde los niños expresan sus impresiones y emociones sobre el problema de la contaminación del suelo.

  5. Actividad práctica: Los niños realizan una actividad práctica donde pueden observar y experimentar con diferentes tipos de suelo, analizando su textura, color y olor. También se les proporciona un poco de tierra contaminada para que puedan reconocer las diferencias. Se promueve la interacción y cooperación entre ellos.

  6. Reflexión final: Se finaliza la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el suelo y la necesidad de tomar acciones para disminuir la contaminación en su comunidad.


Sesión 2: Acciones concretas para cuidar el suelo y promover la participación comunitaria (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Diseñar acciones concretas para cuidar el suelo