Introducción al tema y sensibilización

janeth manzo
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con resposabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y el ciclo del agua, fomentando la responsabilidad y colaboración para su preservación.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles el objetivo de la clase.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca del cuidado de los ecosistemas y el ciclo del agua.



  2. Presentación del problema (10 minutos):



    • Mostrar una imagen o video que muestre la contaminación de un ecosistema y comentar sus características.

    • Plantear el problema: ¿Cómo podemos contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas y evitar la contaminación del agua?



  3. Investigación en grupos (20 minutos):



    • Formar grupos de 4 o 5 alumnos.

    • Entregar a cada grupo materiales impresos o acceso a recursos digitales con información sobre el ciclo del agua, su aprovechamiento y formas de evitar la contaminación.

    • Los alumnos deberán leer y analizar la información para buscar soluciones al problema planteado.



  4. Puesta en común (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá con el resto de la clase las soluciones que han encontrado.

    • Se fomentará el debate y la argumentación sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y el agua.




Sesión 2: Acciones para la preservación de los ecosistemas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar sobre las acciones concretas que se pueden realizar para regenerar y preservar los ecosistemas, y adquirir un compromiso de actuación responsable.


Actividades:



  1. Recordatorio del problema y los objetivos de