Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
aimme carvajal
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencia comunicativa y respeto a la diversidad cultural.
Planeación de clase:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Relación interdisciplinar: Al rescate de los valores para una sana convivencia en la comunidad.
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión de lectura. 2. Presentación oral de una historia personal.
Fase 1: Inicio
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realización de una dinámica para crear un ambiente de confianza y respeto.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad diagnóstica para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Explicación del proyecto comunitario y su relación con el tema.
- Presentación del problema "Al rescate de los valores para una sana convivencia en la comunidad".
- Planteamiento de preguntas generadoras para motivar la reflexión y discusión en los alumnos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Explicación de los conceptos básicos: narrador, personajes, ambiente, diálogos, figuras retóricas, entre otros.
- Lectura y análisis de un cuento clásico con el objetivo de identificar los elementos y recursos estéticos presentes.
- Reflexión sobre los valores presentes en el cuento y su relación con el problema planteado.
Sesión 2:
- Continuación del análisis del cuento clásico