Introducción al proyecto de vida y la importancia de la comunidad.

Olegario Tlapanco
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo socioemocional y habilidades para la vida.


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de vida y la importancia de la comunidad.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de tener metas y proyectos de vida, así como la importancia de la participación en la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivos de la sesión.

  2. Dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres y una meta que les gustaría alcanzar en un futuro.

  3. Reflexión grupal sobre las metas y sueños de los alumnos, resaltando la importancia de tener proyectos de vida.

  4. Diálogo sobre la importancia de la comunidad en la construcción del proyecto de vida y cómo el apoyo de los demás puede ser determinante para alcanzar las metas.


Sesión 2:
Tema: Identificación de necesidades, intereses y logros personales.
Objetivo: Que los alumnos reconozcan sus propias necesidades, intereses y logros para ajustar sus metas y diseñar estrategias para alcanzarlas.


Actividades:



  1. Repaso del tema de la sesión anterior y los conceptos de necesidades, intereses y logros.

  2. Actividad individual: los alumnos deberán hacer una lista de sus necesidades, intereses y logros personales.

  3. Puesta en común de las listas, destacando las similitudes y diferencias entre los alumnos.

  4. Reflexión grupal sobre cómo los intereses y logros pueden influir en el proyecto de vida y cómo se pueden ajustar las metas en función de las necesidades individuales.


Sesión 3:
Tema: Diseño de estrategias para cumplir metas.
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de diseñar estrategias para alcanzar las metas y necesidades identificadas en sesiones anteriores.


Actividades:



  1. Repaso del tema de