El cuidado de sí y de nuestro entorno
Isaac Estrada
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aporta elementos para el cuidado de sí, articulado a la creación de espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad y un uso responsable de internet y redes sociales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación para la sostenibilidad.
Sesión 1:
Tema: El cuidado de sí y de nuestro entorno
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismos y de su entorno, incluyendo la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Presentar a los alumnos el problema "La basura en mi comunidad" y su relación con el cuidado de sí mismos y de su entorno.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar de sí mismos y de su entorno.
Desarrollo (25 minutos)
- Distribuir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes aspectos relacionados con el cuidado de sí mismos y de su entorno (familia, escuela, comunidad, internet y redes sociales).
- Cada grupo deberá buscar información, ejemplos y casos prácticos que evidencien la responsabilidad compartida en el cuidado de estos aspectos.
- Los alumnos deberán elaborar una lista de recomendaciones y acciones concretas para promover el cuidado de sí mismos y de su entorno.
Cierre (10 minutos)
- Cada grupo compartirá sus hallazgos y recomendaciones con el resto de la clase.
- Se promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de asumir la responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismos y de su entorno.
Sesión 2:
Tema: La basura en mi comunidad
Objetivo: Los alumnos identificarán el problema de la basura en su comunidad y propondrán soluciones concretas para su manejo adecuado, promoviendo la sostenibilidad y el cuidado del entorno.
Duración: 4