Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, promoviendo la conciencia socioambiental de los alumnos.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar a los alumnos una imagen de un entorno natural y preguntarles qué pueden observar en la imagen.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la naturaleza y cómo nos beneficia.


• Plantear la problemática de la desconexión de los niños con su entorno natural debido a la urbanización, el uso excesivo de tecnología y la falta de conciencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles formas de cuidar y preservar la naturaleza.

Actividad 2: Desarrollo (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso problemático relacionado con la conservación de un ser vivo o no vivo.


• Pedirles que discutan en grupo sobre cómo podrían cuidar y preservar el ser vivo o no vivo del caso asignado.


• Cada grupo deberá exponer sus propuestas al resto de la clase.

Actividad 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas.


• Destacar la importancia de la diversidad de características de los seres vivos y no vivos en la naturaleza.


• Invitar a los alumnos a pensar en cómo podrían aplicar esas propuestas en su vida diaria.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Profundizar en el tema de la interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, a través de la observación y exploración de un entorno natural cercano.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• Recordar la reflexión realizada en la sesión anterior sobre la importancia de la naturaleza y su conservación.


• Proponer a los a