"Descubriendo historias: Narración de historias mediante diversos lenguajes"

Plan de clase

Título de la clase: "Descubriendo historias: Narración de historias mediante diversos lenguajes"

Objetivo de la clase:
PDA: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus compañeros para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Narración de historias mediante diversos lenguajes".


• Conversación sobre qué es una historia y por qué es importante contarlas.


• Actividad de lluvia de ideas: los niños compartirán historias breves que conozcan.


• Lectura compartida de un cuento corto que explore diferentes lenguajes (ilustraciones, sonidos, movimientos, etc.).


• Actividad grupal: los niños dibujarán y describirán a su personaje favorito del cuento.

Sesión 2:

• Revisión de los personajes y lugares creados en la sesión anterior.


• Juego dramático: los niños representarán a los personajes de sus historias y recrearán los lugares donde ocurren.


• Puesta en común de las representaciones y descripciones de los personajes y lugares.


• Actividad en parejas: los niños intercambiarán sus descripciones y dibujos de personajes y lugares, y añadirán detalles nuevos basados en la cultura de cada uno.

Sesión 3:

• Recuperación de los personajes y lugares enriquecidos con detalles culturales.


• Lectura de una historia que involucre elementos de diferentes regiones y culturas.


• Análisis de la historia: los niños identificarán los elementos culturales presentes y discut