Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la diversidad natural y la importancia de conocerla.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que los alumnos conocen y les causan curiosidad.


• Plantear el problema relacionado con la alimentación de los alumnos y la falta de conocimiento sobre mariscos y animales marinos.


• Presentar imágenes de animales marinos y fomentar la observación y la descripción de sus características.


• Realizar una actividad práctica en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen y describan un animal marino asignado.

Sesión 2:

• Retomar el tema de la diversidad natural y los animales marinos.


• Presentar imágenes y videos de animales marinos en su hábitat natural.


• Fomentar la curiosidad de los alumnos a través de preguntas como: ¿Qué comen estos animales? ¿Cómo se reproducen? ¿Cómo se adaptan al medio acuático?


• Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren un dibujo o una manualidad de un animal marino.

Sesión 3:

• Continuar con la exploración de los animales marinos.


• Presentar información sobre los cuidados que necesitan los animales marinos en cautiverio, como en acuarios.


• Realizar una visita virtual a un acuario para que los alumnos conozcan