Las tensiones en siglo XX
Alfredo Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza acerca del surgimiento del fascismo y las características que adquirió en Alemania, Italia y España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
derechos humanos y promoción de la tolerancia.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y breve explicación de los objetivos de la clase.
- Presentación del tema: Las tensiones en siglo XX y su relación con el surgimiento del fascismo en Alemania, Italia y España.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos deberán hacer una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del fascismo y su relación con estos países.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de fascismo y sus características principales.
- Presentación de los contextos históricos de Alemania, Italia y España durante el siglo XX.
- Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar y discutir las características que adquirió el fascismo en cada uno de estos países.
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre el fascismo en Alemania, Italia y España.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir que se repitan regímenes fascistas en el futuro?
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar acerca de la cultura de paz y cómo se puede promover en la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema planteado.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos deberán hacer una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede promover.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de cultura de paz y su importancia para prevenir conflictos y regímenes autoritarios.
- Presentación de ejemplos concretos de cómo se ha promovido la cultura de paz en la historia.
- Trabajo en grupos: Los alumnos deberán crear prop