Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

DESARROLLO DE LA PLANEACIÓN

1. Objetivo general:

   
   
   
   
   • Fomentar en los alumnos de primer grado de primaria el uso del dibujo y/o la escritura como herramienta para recordar actividades y acuerdos escolares, así como para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.
   
   
   
   



2. Objetivos específicos:

   
   
   
   
   • Concientizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y de evitar la generación de basura.
   
   
   • Promover la participación activa de los alumnos en la solución del problema de la basura.
   
   
   • Desarrollar habilidades de comunicación escrita y gráfica en los alumnos.
   
   
   
   



3. Metodología: Proyecto comunitario

   
   



4. Secuencia didáctica:

   
   

Sesión 1:

• Presentación del tema: El uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividades:
  a) Conversación grupal sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos.
  b) Realización de un dibujo individual que represente una actividad o acuerdo escolar importante.
  c) Compartir los dibujos en grupo y explicar el significado de cada uno.
  d) Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar.
  e) Entrega de una agenda personalizada a cada alumno para que puedan utilizarla en casa y en la escuela.

Sesión 2:

• Presentación del problema: La basura y sus consecuencias en la salud, medio ambiente y la comunidad.


• Actividades:
  a) Observación y análisis de imágenes relacionadas con la generación de basura y problemas asociados.
  b) Conversación grupal sobre los efectos negativos de la basura en la salud, medio ambiente y comunidad.
  c) Elaboración de un mapa mental