Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación: Se les dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará a participar en la clase, explicando que trabajarán un tema importante para su desarrollo emocional.


• Pregunta disparadora: "¿Cuáles creen que son los principales sentimientos que experimentan en su vida diaria?"
  Desarrollo:


• Actividad 1: Dinámica de presentación. Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y compartirán con sus compañeros un sentimiento que hayan experimentado recientemente y la situación que lo provocó.


• Actividad 2: Charla magistral sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones. Se les explicará que los sentimientos son producto de las vivencias y la cultura, y se les mostrará ejemplos de cómo influencian nuestras acciones.
  Cierre:


• Puesta en común: Los grupos compartirán con el resto de la clase los sentimientos que han mencionado y las situaciones que los provocaron. Se realizará una reflexión grupal sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Tarea para casa: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno un breve texto reflexivo sobre la influencia de los sentimientos en su propia vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se les preguntará a los alumnos qué reflexiones han realizado en casa sobre la influencia de los sentimientos en su vida.


• Pregunta disparadora: "¿Cómo creen que su cultura influye en la manera en que experimentan y expresan sus sentimientos?"
  Desarrollo:


• Actividad 1: Visionado de un video o documental que muestre diferentes manifestaciones culturales en relación a los sentimientos. Los alumnos deberán tomar notas sobre la