Introducción al lenguaje técnico y la representación en la comunicación

EDGAR ALEJANDRO ACUÑA
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, fomentando la participación activa, la reflexión y el trabajo en equipo.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción al lenguaje técnico y la representación en la comunicación


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por lenguaje técnico y representación técnica.

  • Presentar a los estudiantes el problema a atender: la importancia del lenguaje y la representación en las creaciones y los procesos técnicos como medio para comunicar alternativas.

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de utilizar un lenguaje técnico y consensuado en el ámbito de la tecnología.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes deben representar técnicamente un objeto o proceso sencillo utilizando diferentes recursos (dibujos, diagramas, esquemas, etc.).

  • Organizar a los estudiantes en grupos para que realicen la actividad de manera colaborativa.

  • Brindar a los estudiantes diferentes materiales y herramientas para que puedan representar sus ideas de manera efectiva.

  • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes, fomentando el uso del lenguaje técnico.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente su representación técnica y expliquen el proceso utilizado.

  • Realizar una síntesis de las ideas principales trabajadas durante la sesión y resaltar la importancia del lenguaje técnico y la representación en la comunicación de ideas en el ámbito tecnológico.

  • Dejar como tarea a los estudiantes investigar y recopilar ejemplos de comunicación técnica en diferentes contextos.


Sesión 2:
Tema: Contextos de uso del lenguaje técnico y consenso


Inicio: