Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Marleny Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos saludables y no saludables para preparar alimentos y promover la alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Educación para la Salud.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los hábitos saludables y promover la alimentación saludable.
Tiempo: 45 minutos
Actividad 1: (10 minutos)
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un hábito y qué son los hábitos saludables.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los hábitos saludables que conocen.
Actividad 2: (35 minutos)
- Presentar a los alumnos el concepto del plato del bien comer y explicarles qué es y cómo se utiliza.
- Mostrar imágenes del plato del bien comer y explicar cada una de las secciones (cereales y tubérculos, leguminosas y alimentos de origen animal, frutas y verduras).
- Pedir a los alumnos que organicen en grupos y recorten imágenes de revistas de alimentos y coloquen cada imagen en la sección correspondiente del plato del bien comer.
- Cada grupo presentará su plato del bien comer al resto de la clase y explicará por qué colocaron cada imagen en esa sección.
Sesión 2:
Objetivo: Identificar alimentos saludables y no saludables para promover la alimentación saludable.
Tiempo: 45 minutos
Actividad 1: (10 minutos)
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el plato del bien comer y los hábitos saludables.
- Preguntar a los alumnos si recuerdan algunos ejemplos de alimentos saludables y no saludables.
Actividad 2: (35 minutos)
- Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de alimentos saludables y no saludables.
- Pedir a los alumnos que organicen en grupos y clasifiquen las imágenes en dos categorías: saludable y no saludable.
- Cada grupo presentará su clasificación y justificará su elección.
Sesión 3:
Objetivo: Promover la alimentación saludable