El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo a través del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Disfrutar la lectura como una experiencia que alimenta la curiosidad y capacidad creadora tanto en la familia como en el servicio educativo.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una actividad de relajación para crear un ambiente propicio para la lectura y el arte.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la lectura y las experiencias artísticas en el desarrollo de los niños.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Leer en voz alta un cuento o historia relacionada con el tema del encuentro creador.


• Fomentar la participación activa de los alumnos durante la lectura, realizando pausas para hacer preguntas y reflexiones sobre la historia.


• Promover la imaginación y creatividad de los niños, invitándolos a dibujar o representar de alguna manera lo que escucharon en la historia.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una breve actividad de recuerdo y reflexión sobre la importancia de la lectura y las experiencias artísticas.


• Despedida y agradecimiento a los alumnos por su participación.

Sesión 2:
Tema: La higiene también es salud, cuídala.

Objetivo de aprendizaje: Promover la importancia de la higiene para el cuidado de la salud.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y recordar el tema de la clase anterior sobre el encuentro creador.


• Presentar el nuevo tema sobre la importancia de la higiene en la salud.

2. Desarrollo (2