Procesos técnicos - Aprendizaje servicio
A.Devadib HC
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos técnicos - Aprendizaje servicio
Tema: Procesos técnicos: análisis de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, y su relación con diferentes aspectos de la sociedad.
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Los alumnos están interesados en conocer las técnicas y platillos tradicionales y regionales de cada una de las 32 entidades federativas.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentación del objetivo y explicación del concepto de procesos técnicos.
- Dinámica de presentación: Los alumnos se organizan en grupos y cada grupo debe investigar sobre un sistema técnico específico (artesanal, industrial o automatizado) y presentarlo a la clase en la siguiente sesión.
- Tarea: Investigar sobre un sistema técnico específico y preparar una presentación para la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los sistemas técnicos investigados por los alumnos.
- Análisis y discusión de las características y procesos de cada sistema técnico.
- Relación entre los sistemas técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza. Ejemplos concretos de estas relaciones.
- Tarea: Reflexionar sobre la relación entre los sistemas técnicos y la sociedad en su entorno cercano.
Sesión 3 (45 minutos):
- Exposición de reflexiones y ejemplos de la relación entre los sistemas técnicos y la sociedad en el entorno cercano de los alu