La importancia de los acuerdos de convivencia
Estefania alarcon
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo integral del niño.
Sesión 1: La importancia de los acuerdos de convivencia
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de los acuerdos de convivencia para promover una cultura de paz en su hogar y escuela.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y calentamiento.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de los acuerdos de convivencia para vivir en paz con los demás".
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema: "Imaginemos que somos una familia que acaba de mudarse a una nueva casa. ¿Qué acuerdos de convivencia creen que deberíamos establecer para vivir en paz y armonía?"
- Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas y opiniones sobre los acuerdos de convivencia.
- Discusión dirigida: El docente guiará una reflexión sobre la importancia de respetar las ideas y opiniones de los demás para llegar a acuerdos justos y equitativos.
- Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para crear una lista de acuerdos de convivencia que consideren importantes.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus acuerdos de convivencia y se debatirá sobre aquellos en los que haya consenso.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: Los alumnos responderán a preguntas como "¿Por qué es importante tener acuerdos de convivencia?", "¿Cómo podemos promover una cultura de paz a través de los acuerdos de convivencia?"
- Tarea: Los alumnos deberán conversar con sus familias sobre los acuerdos de convivencia que tienen en su hogar y reflexionar sobre cómo podrían mejorarlos.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participativa: El docente observará la