Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Grado: 1° Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de objetos

• Presentación del tema y explicación del objetivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos que los alumnos conocen.


• Observación y descripción oral de diferentes objetos proporcionados por el docente.


• Realización de dibujos de los objetos descritos.

Sesión 2: Descripción de personas

• Repaso del tema anterior y recordatorio del objetivo.


• Observación de imágenes de personas en diferentes situaciones.


• Descripción oral de las personas en las imágenes.


• Realización de dibujos de personas y escritura de una descripción breve.

Sesión 3: Descripción de seres vivos

• Repaso del tema anterior y recordatorio del objetivo.


• Observación de imágenes de animales y plantas.


• Descripción oral de los seres vivos en las imágenes.


• Realización de dibujos de seres vivos y escritura de una descripción breve.

Sesión 4: Descripción de lugares

• Repaso del tema anterior y recordatorio del objetivo.


• Observación de imágenes de diferentes lugares (parques, ciudades, etc.).


• Descripción oral de los lugares en las imágenes.


• Realización de dibujos de lugares y escritura de una descripción breve.

Sesión 5: Presentación del proyecto comunitario

• Repaso de los temas anteriores y recordatorio del objetivo.


• Explicación del proyecto c