Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles son las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?".


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Explicación de la importancia del tema y su relación con otras disciplinas como la ética y las ciencias naturales.

Desarrollo:

• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información estadística y cartográfica sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.


• Orientación a los alumnos sobre cómo buscar y analizar la información necesaria.


• Uso de recursos como libros de texto, internet y bases de datos para obtener la información requerida.


• Los alumnos registrarán la información encontrada en un cuadro comparativo.

Cierre:

• Socialización de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Análisis y discusión de los datos recopilados.


• Reflexión sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.


• Propuesta de acciones que puedan contribuir a un crecimiento más sostenible y equitativo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema y los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar la información estadística y cartográfica sobre el crecimiento, distribución y composición de la población para tomar decisiones más informadas y responsables en relación a las implicaciones sociales, a