Uso de los signos de puntuación en textos instructivos.

Plan de clase

competencias, con actividades y recursos específicos para lograr el cumplimiento del objetivo.

Sesión 1:

Tema: Uso de los signos de puntuación en textos instructivos.

Competencias a desarrollar:

• Comprende la importancia de los signos de puntuación en la comunicación escrita.


• Produce textos instructivos utilizando correctamente los signos de puntuación.


• Participa activamente en actividades lúdicas y colaborativas para fortalecer la comprensión de los textos instructivos.

Objetivo: Emplear signos de puntuación, como la coma, el punto y seguido, el punto y aparte, y los dos puntos en la producción de textos instructivos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los signos de puntuación en los textos instructivos.


• Mostrar ejemplos de textos instructivos sin signos de puntuación y pedir a los alumnos que los corrijan.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Explicar en qué consiste cada uno de los signos de puntuación trabajados en el objetivo.


• Presentar ejemplos de textos instructivos que contengan estos signos de puntuación.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos deben identificar y utilizar estos signos de puntuación en textos instructivos proporcionados.

3. Cierre (5 minutos)

• Pedir a los alumnos que redacten un breve texto instructivo utilizando los signos de puntuación trabajados en la clase.


• Compartir y corregir los textos instructivos en voz alta.

Sesión 2:

Tema: Juegos y actividades lúdicas para practicar el uso de los dos puntos.

Competencias a desarrollar:

• Utiliza correctamente los dos puntos en la escritura de textos.


• Participa activamente e