Introducción a las figuras geométricas y sus características.

Paulina Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje por indagación y considerar estrategias para atender a los periodos de atención cortos en los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características.
Objetivo: Explorar y familiarizarse con diferentes figuras geométricas, reconociendo sus nombres y propiedades.


Actividades:



  1. Presentar diferentes figuras geométricas a través de imágenes y objetos físicos.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características de las figuras presentadas.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan manipular y explorar las figuras geométricas.

  4. Reflexionar en grupo sobre las características de las figuras y registrar sus respuestas en un cuaderno de clase.


Sesión 2:
Tema: El tangram como herramienta para representar figuras geométricas.
Objetivo: Utilizar el tangram para representar diferentes animales, plantas u objetos, reconociendo y describiendo sus propiedades.


Actividades:



  1. Presentar el tangram a los alumnos y explicar su uso.

  2. Pedir a los alumnos que representen diferentes animales, plantas u objetos utilizando el tangram.

  3. Realizar una exposición de los trabajos realizados por los alumnos y que describan oralmente las propiedades de las figuras utilizadas.

  4. Reflexionar en grupo sobre las propiedades de las figuras utilizadas y registrar las respuestas en el cuaderno de clase.


Sesión 3:
Tema: Figuras geométricas y formas tridimensionales.
Objetivo: Identificar y comparar figuras geométricas en el entorno tridimensional.


Actividades:



  1. Mostrar diferentes objetos tridimensionales a los alumnos y pedirles que identifiquen las figuras geométricas presentes.

  2. Realizar una actividad práctica en l