Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Carmen padilla
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Desarrollo de la Planeación de Clase:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de las labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Actividad 1:
- Iniciar la sesión preguntando a los estudiantes si conocen alguna profesión u oficio.
- Luego, mostrar imágenes de diferentes profesiones y preguntar a los estudiantes qué creen que hace cada persona en esas profesiones.
- Promover una breve discusión en el salón sobre la importancia de estas profesiones y cómo contribuyen al bienestar común.
Actividad 2:
- Presentar a los estudiantes un cuento o una historia corta que destaque la importancia de las labores y servicios en la comunidad.
- Después de la lectura, realizar una ronda de preguntas para verificar la comprensión del contenido del cuento.
Actividad 3:
- Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo una profesión en particular.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre la profesión asignada y preparen una breve presentación para compartirla con el resto de la clase en la siguiente sesión.
- Proporcionar materiales de apoyo, como libros, revistas, internet, etc., para facilitar la investigación.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Conocer las diferentes profesiones de la comunidad y reflexionar sobre su importancia para el bienestar común.
Actividad 1:
- Dar tiempo a los grupos para que preparen su presentación sobre la profesión asignada.
- Durante este tiempo, los estudiantes pueden utilizar diferentes recursos (dibujos, carteles, maquetas, etc.) para enriquecer su presentación.
Actividad 2:
- Cada grupo presenta su trabajo al resto de la clase, explicando qué hace e